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　　◆本書三大主軸，打造最完美的韓語學習教材！

　　市面上的韓語教材這麼多，為什麼唯獨金玟志老師出的《大家的韓國語》詢問度最高？答案很簡單，因為這是第一本、也是唯一一本為國人量身訂作的韓語教材。

　　金玟志老師的教學經驗豐富，所以最懂得國人韓語學習上的需求，因而打造出《大家的韓國語初級2》，本書採取1課本＋1習作的模式，由以下三大部份構成：

　　PART1□ 課本的「第一～八課」：在學習完《大家的韓國語初級1》之後，《大家的韓國語初級2》更加強會話能力與文法理解，課本中的每一課，皆以7個步驟循序漸進學習，同時搭配MP3光碟，讓學習者培養出紮實的韓語實力。

　　PART2□ 課本的「附錄」：《大家的韓國語初級2》附錄1里詳細解說韓語尊卑語法，讓學習者學好高級敬語及半語。附錄2里則有重要文法關鍵及不規則變化等，更有韓國語能力測驗的必背文法，完整整理出初級韓語的必學重點。

　　PART3□ 習作本：《大家的韓國語初級2》精心設計的練習題本，讓學習不會因為下課而中斷。練習之外，還有2回綜合複習，統合整理各階段的學習成果。
　　現在我們就跟著金玟志老師悉心規劃的學習課程，一起來學習韓國語吧！
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　　◆PART1□ 課本「第一～第八課」，七大步驟，帶領學習者突破所有學習盲點與困境，一舉打下韓語基礎！

　　《大家的韓國語初級2》的課本當中，每一課皆用七大步驟，帶領莘莘學子由淺入深，循序漸進，一步一步邁向韓語聽、說、讀、寫樣樣精通之路！現在，我們就來看看這七大步驟：
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　　Step 1文法
　　
　　本書的每一課，都有三～四個重點文法。同樣都是文法解說，但是金老師的解說方式與眾不同，不僅系統解說，更利用圖表分析初級韓語必學文法、句型，還會提示範例與重要觀念，讓原本模模糊糊的概念，一次全部釐清了。
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　　例如：

名詞 （收╳）□	動、形□□□ ～或、或者、還是
名詞 （收○）□□

　　
　　「□／□□」為名詞後方接上去的助詞，在韓文中有好幾種用法，但目前的階段，只要知道他可以像英文的「or」一樣表示選擇即可。當需列舉幾樣東西，或要從前後名詞（人、東西、事情）中選擇其一時，就要使用這個助詞，等於是中文的「或、或者、還是」。若前面名詞最後一個字無收尾音，就要接「□」，而有收尾音就要接「□□」。
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　　□□／□□
　　→□□□ □□ □□□□? □你要不要喝綠茶或咖啡？

　　□□／□□
　　→□□□□ □□□ □□□ □□□.□ 我想學游泳或瑜珈。
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　　Step 2文法練習
　　
　　在每一個文法講解之後都有文法練習，只要依照步驟中例句的呈現方式，跟著MP3一起練習，就能對該文法有深刻印象。
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　　例如：
　　＜STEP1＞

□□□□ □□ □□□/□□□□□□ □□ □□□ →□□□□ □□□□□□□□□□□.

　　１□□ □□ □□□ □□□ □□□/□□ □□ □□□□ □□□ □□□
　　２□□□ □□□ □□□ □□□□/□□□ □□ □□□ □ □□□
　　３□□ □□□□ □□□ □□/□□ □□□ □□□□ □□□ □□
　　４□□ □□□ □□□ □□□/□ □□□ □□□ □□□.
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　　Step 3單字
　　
　　在文法以及文法練習中出現的單字，馬上羅列出來，讓學習者不會因為遇到生字而不安，學習零時差。而羅列出來的單字，除了是最實用的初級字彙，可以奠定韓語基本實力外，更難能可貴的是就連相關單字都整理出來了，保證學習者一次就融會貫通。
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　　例如：
　　【興趣：名詞的說法】

□□ □□□ 看電影 ＝□□ □□ □ □□□ 看書 ＝□□ □□□□□ 爬山、登山 ＝□□ □□□□□ 旅行 ＝□□ □□ □□□ 照相 □□□ □□□ 彈鋼琴

□□ □□□ 聽音樂 ＝□□ □□ □□□□□ 運動 ＝□□ □□□□□ 烹飪 ＝□□ □□ □□□□ 畫畫 □□ □□□□ 集郵 ＝□□ □□ □□ □□□□ 唱歌

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　　Step 4會話
　　
　　在學習完三～四個重要文法後，接下來就是運用在會話上。全書的每一課依課程學習主軸，均設定二個對話場景，不僅應用所學句型，套用至實境，而且內容生動有趣，不像一般教科書一樣枯燥無趣，學習者會發現，原來使用韓語交談一點也不難啊！
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　　例如：
　　□□□：□□ □, □ □□□? □□ □□ □□□?
　　□□□：□, □□ □□ □□□ □□ □□□□.
　　□ □□ □□ □□□ □□□ □□□ □ □□□. □□□□.
　　□□□：□□□ □□ □□□□. □□ □□□□□.
　　□□ □□□□ □□□□ □ □□□?
　　□□□：□□□□ □□□□ □□□ □□□□□ □□□□ □□□□□ □□.
　　□□□：□□□? □□ □□ 30□ □□ □□ □ □□□□□□ □□□.
　　□□ □□□□ □□ □□ □□□ □□□ □□.
　　□□□：□□□.
　　□□□：□ □□□ □ □ □□ □□□ □ □□□□□.
　　□□□：□, □□□□.

□ □□□? 【直譯】為何那樣？→怎麼了？ □□：煩惱 □□□□：擔心 □ □□：這幾天 □□□!：怎麼辦！ □□□□(□)□□：為了考試看書 □□□□：悶 □□□□：帶來、拿來

姜玄彬：秀智小姐，妳怎麼了？有什麼煩惱嗎？ 崔秀智：是啊，很擔心明天的英文考試。這幾天因為感冒完全沒有唸書。怎麼辦啊。 姜玄彬：現在也來得及。我幫妳。今天妳要在哪裡看書？ 崔秀智：因為圖書館很悶，所以我打算在咖啡廳或公園看書。 姜玄彬：是嗎？那麼我們三十分鐘後在學校前面的星巴克見面吧。我們邊喝咖啡邊一起準備英文考試。 崔秀智：好啊。 姜玄彬：啊，還有來的時候，一定要帶英文字典喔。 崔秀智：好，我知道了。

　　Step 5學習加油站

　　學完文法、單字、會話後，接下來的學習加油站，讓學習者學得好徹底！全書的每一課，皆配合各課需要，補充相關用語、字彙、句子或會話，讓韓語表達更加順暢。
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　　例如
　　【電話用語】
　　□□□□, □□ □□□ □□?□□□□□□□□ 喂。那裡是旅行社，沒錯吧？
　　□ □□□ □□□□?□□□□□□□□□□□□□ 金老闆的家（長輩、客戶的家）
　　□□□ □□?□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 秀智的家（平晚輩、朋友的家）
　　→□, □□□□./□, □□□□.□ → □□□, □□ □□ □□□□□.　　是的。□□□□□□ 是，沒有錯。□□□□ 不，您打錯了。
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□　　Step 6聽力測驗
　　
　　金玟志老師教學認真，雖然上課生動有趣，但最在意的還是學習者是否確實學好了韓語，所以每一課的最後，皆有學習總複習。此總複習搭配課程，精心設計了豐富、活潑的聽力測驗與作業練習，幫助學習者融會貫通課程內容，瞭解自我學習成效，日積月累下，實力已經養成！
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　　例如：
　　
　　1 請聆聽隨書附贈的MP3中的問題，選出適當的回答。　
　　
　　1)
　　１□□□ □□□ □□□ □□□ □□ □□□□□.
　　２□□□ □□□ □□□□□.
　　３□□□ □□ □□□□ □□□ □□□ □□□□.
□
　　2)
　　１□□□ □□ □□□ □□□.
　　２□□□ □□□□□ □□□ □□□□ □□□.
　　３□□□ □□□ □□ □□ □□□□ □□□.
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　　Step 7輕鬆一下
　　
　　依課程中出現的語彙或會話內容，延伸出韓國文化、社會、現況……等介紹。瞭解韓國，就會更快學會韓語！
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　　例如：
　　「阿里郎」原來不是人
　　
　　當我第一次在□□（台灣）聽到「□□□（阿里郎）」這□ □□（三個字）是指□□ □□（韓國男人）時，□□ □□□（感到很驚訝），因為它真正的韓文意思只不過是一座□□（山嶺）的名稱。雖然不清楚為何□□ □□（台灣人）都這麼熟「□□□（阿里郎）」這首歌曲，但我發現這是在□□ □□（台灣人）心目中最代表□□（韓國）的一首□□（歌曲）。有些人不清楚□□（歌詞）但知道它的□□□（旋律），有些人不知道□□（歌詞）講述的□□（內容），但就是會唱。

　　有趣的是，我□□□（大部分）的□□本來都以為這是一首很溫柔的□□□□（抒情歌），學會後才發現□□ □□（歌詞內容）跟他們原本想像的□□ □□□（差很多），感到意外。甚至有一位□□□（男學生）曾經和我說過：「□□□（老師），□□ □□□（韓國連續劇）裡常出現對拋棄自己的□ □□ □□（前男友）或□ □□（前夫）□□□□（報仇）的劇情，是不是從這首歌得到靈感的啊？還有，韓國女生□□ □□□□ □□□（被男友甩）真的就會這樣詛咒他嗎？□□ □□□（好可怕）！」

　　哈哈，大家不要想太多。不過，在□□（韓國），的確有一句話說「□□□ □□ □□□ □□□□□ □□□ □□□（只要女生抱著恨意，連五六月也會下霜）」，如果以這種心情唱著「□□□（阿里郎）」這首歌，□□□□（埋怨）離開自己的□□ □□（男朋友），說不定那個□□ □□（男朋友）真的會走不到10里，就得腳病無法跑掉……。
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　　◆PART2□ 課本的「附錄」，重點大彙整，讓學習者厚植實力！
　　
　　全書八課的學習重點，如韓語文法關鍵，以及高級敬語、半語等，均整理在附錄1中，學習者必能因此融會貫通，輕鬆地用韓語會話應對進退！而附錄2中，則有詳盡的新韓檢初級必背文法，真是一舉兩得，學完《大家的韓國語初級2》，還能從容應試，運用所學，新韓檢考題簡直易如反掌！
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　　例如：
　　助詞
　　1. □/□：主詞助詞
　　→《大家的韓國語－初級1》第34頁、42頁
　　【例】 □□□ □□ □□□.□ 皮鞋太貴了。
　　□□ □□□□ □□□.□ 哥哥學韓文。
　　2. □□：主詞助詞（助詞「□/□」的高級敬語）
　　→《大家的韓國語－初級2》第132頁
　　【例】□□□□□ □□□□ □□□□.□ 父親學韓文。
　　3. □/□：１主題、話題 ２強調 ３對比、比較
　　→《大家的韓國語－初級1》第32頁
　　【例】 □ □□ □□□ □□ □□□□□.□ 我男朋友是韓國人。
□□□□□□ □□□□ □□ □□□.□ 我不想吃人參雞湯。
□□□□□□ □□ □□ □□□ □□ □□ □□□.□ 哥哥個子高，但我個子矮。
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　　◆PART3□ 搭配「習作本」，邊學習邊複習，奠定根基！
　　
　　《大家的韓國語初級2》習作本高達120頁，加量不加價！每一課都有「填填看」，測試對課文的內容的瞭解程度。「問答題」，對造句的加強練習。「連連看」，學習文章的組織能力。「寫寫看」，加強韓語寫作能力。除了每課的練習題之外，還有2回綜合複習，統合各階段學習成果。這樣學習零疏漏的習作本，就算學習者報考韓語檢定，也能一次過關。
　　◆本書學習7大訣竅，金玟志老師讓您輕鬆打下韓語根基！

　　訣竅1　教學循序漸進，打好韓語基礎
　　每一課的學習順序皆為「重點提示」→「文法」→「練習」→「單字」→「會話」→「學習加油站」→「聽力測驗」→「輕鬆一下」，學習循序漸進，提升韓語實力！

　　訣竅2　學習光碟搭配使用，聽說讀寫面面俱到
　　由金玟志老師與韓籍名師親錄的MP3學習光碟，韓語發音最清晰標準，不僅配合課文、單字朗讀，更有充分的聽力練習，讓您紮實打下「聽、說、讀、寫」基礎！

　　訣竅3　基礎韓語字彙與文法解說，清晰易懂有系統
　　金玟志老師配合各課主題，為學習者挑選最基礎的實用單字；而精心系統整理的初級韓語文法，還配合圖表解說，讓學習者全面理解，完美應用不再混淆，奠定韓語學習的根基！

　　訣竅4　會話豐富實用，學習最適切的韓語
　　金玟志老師應用每課主題文法，設定對話場景，將學習者能將所學的句型應用在日常生活中！跟著金玟志老師，學習者不會學到「怪怪的韓語」，只會說出一口漂亮的韓語！

　　訣竅5　練習測驗評估學習成效，強化全面實力
　　金玟志老師搭配課程，精心設計豐富、活潑的聽力測驗與作業練習，幫助學習者融會貫通課程內容，瞭解自我學習成效！

　　訣竅6　瞭解韓國，學習更深入
　　韓國可不是只出現在課本裡的辭彙而已！金玟志老師依課程中出現的字彙或會話內容，延伸出相關的韓國文化、社會、現況介紹，因為瞭解韓國、喜愛韓國，韓語才會進步得更快！

　　訣竅7　幫助通過韓語檢定（TOPIK），考取證照無往不利
　　全書單字與文法皆參照「韓語檢定（TOPIK）初級」出題標準編選，最符合韓語初學者準備考試的需求！